In insgesamt vier Unterrichtsstunden erhielten die Schüler:innen eine Einführung in die Welt des Debattierens. Dabei lernten sie, wie eine Debatte aufgebaut ist, welche Rollen es in einer Debattierrunde gibt und wie man überzeugend sowie schlagkräftig argumentiert. Außerdem übten sie, ihre Standpunkte klar zu formulieren und sich selbstbewusst vor einer Jury zu präsentieren.

Ein herzlicher Dank gilt dem Verein IFTE – Initiative for Teaching Entrepreneurship sowie Katrin Fallmann für das große Engagement und die spannende Gestaltung dieses Workshops!