Im Rahmen des Planspiels schlüpften die Teilnehmenden in unterschiedliche Rollen und setzten sich mit aktuellen gesellschaftlichen Fragestellungen auseinander. Durch Diskussionen, Verhandlungen und gemeinsame Entscheidungsfindung wurde deutlich, wie demokratische Prozesse funktionieren und welche Bedeutung Beteiligung, Kompromissbereitschaft und Verantwortung in einer Demokratie haben.

Das Planspiel förderte nicht nur das politische Verständnis der Schüler:innen, sondern auch wichtige Kompetenzen wie Teamarbeit, Argumentationsfähigkeit und kritisches Denken.

Die Durchführung des Demokratieplanspiels war ein wichtiger Schritt, um das Demokratieplanspiel künftig in verschiedenen Klassen einsetzen zu dürfen. Durch die Teilnahme konnte ein weiterer Beitrag zur Stärkung der demokratischen Kultur und der politischen Bildung an unserem Schulstandort geleistet werden.

Wir bedanken uns bei beteiligung.st für diese Möglichkeit und für die spannenden Einblicke in demokratische Entscheidungsprozesse.